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              領導企業調研◇我系教師下廠實踐
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              產品質量管理系教師下企業調研與實踐

                  專業教師下企業鍛煉是提升教師綜合素質的重要舉措,是以市場為導向,研究人才培養模式、專業建設、課程開發與建設等工作的重要手段。為加強本系專業教育與相關行業的聯系,提高專業教師綜合素質,提升專業建設能力等,產品質量管理系組織第一批包括專業帶頭人、骨干專業、一線專業教師等共7人于201666日至619日之間到廣東省農科院農業資源與環境研究所進行集中的企業社會實踐。本次到企業實踐教師們除了要熟悉企業的運作流程和實際工作過程,還需提取企業的典型工作任務,為工業分析與質量檢驗專業相關課程標準開發做準備。

               廣東省農科院農業資源與環境研究所創建于1960年,是一所省屬專業科研機構,致力于植物營養與新型肥料、耕地保育與土壤改良、農業環境監測評價與農業資源利用、農業面源污染與工農業廢棄物資源化利用等領域的公益性科學研究,同時,致力于科技成果轉化,建立科研中試與成果孵化基地,開展科技咨詢服務,推動科技與產業緊密結合。

                   本次實踐的主要內容是熟悉相關專業領域的新知識、新技能、新工藝、新方法,熟悉相應的工作任務和工作流程,在企業人員的指導下進行實際操作,包括如何取樣、制樣,檢測前的樣品處理、上機檢測等完整的實際工作流程。讓教師們體驗理論與實際操作技術的差距,填補了教師企業實際工作經驗的缺失,為教師們在日后的課程開發和教學工作做了很好的鋪墊,提升了教師進行課程改革和的能動性和積極性。

              通過下企業鍛煉對于優化教師的能力素質結構,促進我校教育教學改革和人才培養模式的轉變都具有十分積極的意義。半個月的企業實踐,我們真切地感受到了企業在技術人才需求方面存在的需要和當前教育中存在的問題,如果想要培養出來的學生在社會上有用武之地,使他們能夠得到企業的認可,就必須根據不斷變化的企業技術需求和產業發展來適時地更新教學理念和教學內容。


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