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              以特色技能教育塑造高素質的高技能人才
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              “小故事,大療愈”——幼兒教育專業“幼兒故事大賽”報道

              為了促進同學們講故事的技能,了解幼兒故事療愈的重要意義,藝術設計系幼兒教育專業于5月12日下午在綜合樓錄播室舉辦了首屆“幼兒故事大賽”。方國林校長助理、劉曉智主任、王元昌主任、崔金娟副主任、張倩梅副主任、劉妙群老師蒞臨指導。

                  參加決賽的一共有9名同學,她們手拿豐富精致的道具,全情投入故事的情境中,繪聲繪色地為大家講故事,博得了大家的陣陣掌聲。一個個充滿隱喻又貼近孩子的故事在音樂中娓娓道來,全場的評委和觀眾們都被深深的吸引,跟隨選手們的故事時而哈哈大笑,時而深深感動,時而拍手叫好。確實,當孩子的行為、情緒出現偏差時,講故事遠比說教、獎懲更有效。孩子在故事巧妙安排的隱喻中沉浸,情緒得到釋放,自發地得到解決方案,偏差行為由此得到平衡。

              賽后評委們給予選手很高的評價,肯定了她們通過故事療愈孩子偏差行為的做法,鼓勵她們多走進孩子的內心,講更多更好的故事。

              選手們不分仲伯,經過一個多小時的激烈的角逐,最終評選出一等獎3名、二等獎2名、三等獎4名。

              第一名:葉思婷92.6分(16高技幼師)江嘉怡91.8分(16高技幼師)

                    肖瑤(16高技幼師)91.8分

              第二名:袁小玲91.6分(16高技幼師)  蘇舒婷91.5分(16高技幼師)

              第三名:張麗婷91.2分(16高技幼師) 陳凌89.4分(16中技幼師2)

                     賀星卓89分(15中技幼師) 楊燕如88.6分(15中技幼師)

                 通過這次比賽大大地促進了學生的學習興趣,提高了講故事的技能,也更加深刻地體會到小故事強大的療愈作用。同學們紛紛表示受益匪淺,以后還要學習自主創編故事,給孩子們帶來彩虹式的教育。

               


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